In recente discussies over diversiteit in het onderwijs is het belang van ontmoetingen in de klas benadrukt. Ondanks de huidige angsten en weerstanden, wordt verwacht dat diversiteit voor toekomstige generaties steeds vanzelfsprekender zal worden. Desondanks waarschuwt Nausicaa Marbe dat de term superdiversiteit mogelijk een mislukte integratie maskeert. Het is noodzakelijk om met diversiteit om te leren gaan, aangezien het de nieuwe norm is. Lezersreacties van Maurice Crul benadrukken dat integratie niet kan slagen als het enkel van één kant moet komen. Professor Jan Latten stelt verder dat het een misvatting is om diversiteit uitsluitend als een verrijking te beschouwen.