Recent onderzoek heeft aangetoond dat kinderen die sociale media gebruiken voordat ze 14 jaar oud zijn, lagere cijfers halen op de basisschool. Leerlingen die het leeftijdsverbod omzeilen, ervaren een aanzienlijke achterstand in vakken zoals wiskunde en taal. Hoe eerder kinderen beginnen met sociale media, des te slechter hun schoolresultaten blijken te zijn.