Jaunais mācību gads Latvijā ir piecpakāpju izglītības sistēmas pārvērtību priekšā, taču prioritātes un izmaiņu plāni joprojām ir neskaidri. Izglītības ministre Indriksone uzsver, ka reformas nav atliekamas un tiks ieviestas pat neskatoties uz opozīcijas kritiku un dažādām attieksmēm skolās. LDDK aicina nepieļaut kvalifikāciju eksāmenu 9. klasēs atlikšanu, kamēr koalīcijā ir domstarpības par izmaiņām vērtēšanas sistēmā. Jauna regulējuma gaida reformētu skolēnu brīvlaiku, mācību gada datumu noteikšanu un iespēju atgriezt laboto atzīmju noteikumus, ja ne nelielā apmērā. Politiskajās diskusijās par reformu virzību ir skaidri redzams, ka pastāv risks pasliktināt izglītības kvalitāti, jo daudzi eksperti pauž bažas par steigšanos un pāragru izmaiņu ieviešanu.