Latvijā pieaug diskusijas par mobilā telefona izmantošanu skolās, ņemot vērā digitālās atkarības riskus, kas ietekmē skolēnu sekmes. Aptaujas liecina, ka 84% vecāku un 95% skolotāju atbalsta ideju ierobežot telefonu lietošanu starpbrīžos, kamēr direktori apgalvo, ka skolas spēs atrisināt šo jautājumu. Piltenes pamatskolā, kur skolēniem jau divas nedēļas ir aizliegts lietot mobilos telefonus klasēs, daudzi skolēni pauž pozitīvas atziņas par šādu kārtību. Turklāt sabiedrības nostāja norāda uz iespējamo Latvijas pievienošanos citām valstīm, kur šādi ierobežojumi jau ir ieviesti. LU pētniece uzsver, ka, aizliedzot viedierīces skolās, ir svarīgi piedāvāt skolēniem citas aktivitātes brīvajā laikā.