С нового учебного года в школах России будет внедрена трехуровневая система оценки поведения учащихся, которая включает три уровня: образцовое, допустимое и недопустимое поведение. Эта мера была поддержана советниками директоров по воспитанию и призвана улучшить дисциплину и активность школьников. Глава Минпросвещения отметил, что новые оценки не повлияют на итоговое тестирование выпускников. В ближайшее время будут разработаны рекомендации по оцениванию поведения в школах.