Kamer dringt aan op betere lesmethodes in speciaal onderwijs
In het speciaal onderwijs blijkt dat 16-jarigen les krijgen uit boeken die bedoeld zijn voor leerlingen in groep 3. Deze pijnlijke realiteit roept vragen op over de geschiktheid van het lesmateriaal. Hoewel de Kamer pleit voor beter lesmateriaal, is extra financiering een obstakel. Een recente podcast benadrukt deze problematiek en schetst de uitdagingen waarmee kinderen in het speciaal onderwijs te maken hebben.
NOS, Jeugdjournaal, Nationale Onderwijsgids, NPO Radio 1