Recent zijn er zorgen gerezen over de invloed van religieuze lesmaterialen en de daaruit voortvloeiende botsingen tussen religieuze overtuigingen en democratische waarden op Nederlandse scholen. Het reformatorisch onderwijs en islamitische scholen staan onder kritiek, vooral naar aanleiding van uitspraken van islamitische godsdienstleraren en controversiële items van Nieuwsuur. De PO-Raad is in gesprek over de balans tussen religieus onderwijs en democratische waarden, terwijl zowel scholen als het ministerie van Onderwijs hun reacties hebben gedeeld op onderzoek naar deze botsende boodschappen. De discussie omvat ook de rol van religieuze scholen in het onderwijzen van kinderen en of dit leidt tot discriminatie.