Jaunākie pētījumi liecina, ka Latvijā situācija ar pieaugušo pamatprasmēm ir diezgan satraucoša. Saskaņā ar OECD ziņojumu, gandrīz katram trešajam pieaugušajam ir grūtības lasīt vai rēķināt, savukārt 37% pieaugušo trūkst ikdienā un darbam nepieciešamo prasmju. Turklāt teju piektdaļai personu ar zemām pamatprasmēm ir augstākā izglītība, kas liecina par neatbilstību prasmju un izglītības līmeņa starpā. Pētījumos uzsvērts, ka pamatprasmju pilnveide ir būtisks priekšnoteikums cilvēkkapitāla attīstībai, uzņēmējdarbības veicināšanai un sociālajai iekļaušanai.