Latvijā pedagogs trūkums ir jūtams, un neskatoties uz to, ka trešdaļa iedzīvotāju apsver iespēju kļūt par skolotājiem, bieži vien viņiem pietrūkst nepieciešamā atbalsta un motivācijas. Izglītības un zinātnes ministrija (IZM) norāda, ka jauno skolotāju noturēšana ir viens no galvenajiem iemesliem, kāpēc tiek novērots pedagogu trūkums. Pastāv bažas par to, kā rīkoties, ja skolās ilgstoši nav pieejamu skolotāju kādā no priekšmetiem. IZM uzskata, ka, ja izdosies noturēt esošos skolotājus, problēma var tikt atrisināta, taču šobrīd ir nepieciešami pasākumi, lai uzlabotu situāciju.